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席春燕的个人博客
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  • 五月反思2019-05-22
  • 译林版小学英语四年级下册第六单元是《Whose dress is this?》.它是以化妆舞会为场景,将故事分为两个板块来进行的。第一板块是苏海和苏阳两姐妹在家准备参加舞会的衣服。第二板块是呈现了…
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  • 四月反思2019-04-26
  • 小学是学生学习英语的起始阶段,也是学生人格、品质形成的关键时期。因此,教师在授课过程中要注重发展学生的核心素养,优化教学策略,凸显学生的主体地位,调动起学生学习的积极性,不断增强学生英语感知、理解…
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  • 三月反思2019-03-25
  • 教育故事是新生事物,目前,国内外对教育故事的分类尚无定论。依据不同的维度,教育故事有不同的分类。朱永新则在教育故事集征稿启事中诗意地把教育故事分为五类:“教育有梦“,抒发教师的教育理想追求及其相关…
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  • 一月反思2019-01-25
  •     近年来,深度学习愈来愈受到教育研究者的关注。深度学习处于高级的认知水平,新课程提倡教学中应尊重学生生活经验,联系生活实际,利用直观教学、实物教学等创…
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  • 十二月反思2019-01-02
  • 译林小学英语第八单元《Our dolls》主要教学内容是描述任务的外貌。而本课时的教学内容是Sound time, Rhyme time, Checkout time,.这三部分旨在让学生了解字母…
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  • 十一月反思2018-11-26
  • Project 1 A profile是一节复习课,运用第一单元至第四单元所学的语言知识,完成自己的个人信息表。通过问答,完成好朋友的个人信息表,并根据表中的内容为朋友画一幅画,根据图画内容,描述…
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  • 十月反思2018-10-29
  • 本课时是Unit2 Let's make a fruit salad.的第一课时,主要教学Story time。教材以“制作水果沙拉”为主题,让学生学会询问别人有没有那样物品。要求学生能准确使用句型I…
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  • 九月反思2018-09-28
  • 每年暑假,学校为了丰富老师们的假期生活,都会下发教育著作供老师们学习。《自由学习》一书由此而得到。《自由学习》这本书是美国人卡尔·罗杰斯和杰罗姆·弗雷伯格合著的人本主义心理学的奠基之作。书中用浅显的案…
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  • 五月反思2018-05-28
  • 译林3B第八单元《We are twins》的Storytime板块的场景是学校的开放日。这天,家长、亲属和孩子们可以一起活动,在这一过程中间,孩子们还认识了一些新的朋友。我在教学本课时,共分了三个环…
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  • 四月反思2018-04-24
  • 4月3日,我上了一堂综合课《小鸟的家》。说实话,这之前我从没上过综合的公开课,也没听过类似的课,真的是一筹莫展,幸好得到了奚老师的指导,才算较为完满的完成。《小鸟的家》是三年级下学期的一堂劳动与技术课…
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