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吴萍的个人博客
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  • 十一月反思2018-11-26
  • 《不能告诉你》教学反思 无锡市羊尖实验小学 吴萍 不能告诉你是小朋友说话的口吻,作曲家巧妙地抓住孩子做了好事不告诉别人的风趣语言,创作了一首歌曲,就叫《不能告诉你》,歌曲分成了三个部分,第一部…
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  • 十月反思2018-10-22
  • 《校园的早晨》教学反思无锡市羊尖实验小学 吴萍歌曲《校园的早晨》是江苏凤凰少年出版社五年级上册中一首清新活泼,优美动听的歌曲。由著名作曲家谷建芬和音乐人高枫创作。歌曲是四四拍和四二拍混合的变换节拍,节…
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  • 九月反思2018-09-21
  • 《小手拉小手》教学反思无锡市羊尖实验小学 吴萍今年又是教的一年级的小朋友,已经连续三年接触一年级的小朋友了,开学之初最大的问题就是认识小朋友了,把他们的小脸和姓名一个个对上号,需要一段时间后才能熟悉,…
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  • 六月反思2018-06-28
  • 深度挖掘教材,让经典诗文插上音乐的翅膀——《忆江南》教学例谈无锡市羊尖实验小学吴萍著名作曲家谷建芬老师曾经说过:“孔子、老子、孟子等无数的先哲给我们留下了丰富、宝贵的精神积淀,这些民族文化的精髓是我们…
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  • 五月反思2018-05-21
  • 《花儿朵朵》教学反思无锡市羊尖实验小学 吴萍《花儿朵朵》是由欣赏曲《快乐的啰嗦》主题填词而成,歌曲将儿童比作盛开的花朵,表现出儿童活泼、健康、向上的形象,犹如舞动的花朵,烘托出一派欢快活跃的景象。歌曲…
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  • 四月反思2018-04-23
  • 《忆江南》教学反思无锡市羊尖实验小学 吴萍四年级下册第四单元歌曲《忆江南》的歌词取自唐代著名诗人白居易的诗歌《忆江南》,是诗人晚年回忆江南风景时写的,原作共有三首,这是第一首。诗的风格清新,语调轻松活…
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  • 三月反思2018-03-26
  • 读《薛瑞萍读教育理论》有感无锡市羊尖实验小学 吴萍寒假作业是一篇两千字的读后感,要求读一读《薛瑞萍读教育理论》,这本书和以前所要求读的教育理论书籍不同,扉页上没有照片,没有简介,看着干干净净,简简单单…
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  • 一月反思2018-01-29
  • 深度学习背景下如何激发学生学习音乐的兴趣 ——《小蚂蚁搬米粒》一课例谈 无锡市羊尖实验小学 吴萍社会上经常还有人会对我说:你们音乐课么简单的喏,又不用备课,一节课么只要唱会一首歌就行了,我想这就是一…
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  • 十二月反思2017-12-27
  • 十二月反思无锡市羊尖实验小学 吴萍《小猴子》是一年级上册第七单元“唱游森林”中的一首学唱歌曲,这是一首很风趣、诙谐的儿童歌曲,歌曲中跳跃的音调以及两处小间奏滚动式级进下行与级进上行的对比,生动地表现了…
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  • 十一月反思2017-11-28
  • 《打麦号子》教学反思无锡市羊尖实验小学 吴萍号子产生于人们的生产劳动中,是人们在从事繁重的劳动时,为了让大家在同一时刻协同用力而自然产生的呐喊声,当这种呐喊声具有节奏性、旋律性时,便形成了“号子”。后…
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