您好,欢迎来到无锡市羊尖实验小学博客! 请登录 我要发博文 博客首页 网站首页
孙梦舟的个人博客
  • 登陆次数:704 次
  • 发布博文数:82 篇
  • 今日发布数:0 篇
  • 留言数: 0 个
  • 作出评论数:7 个
  • 总访问量:9490 次
好友博客
最近访客
博文
  • 9月反思 2018-09-25
  • 关于如何“消灭”课堂观光者的思考——《自由学习》读后感羊尖实验小学 孙梦舟卡尔罗杰斯是人本主义心理学的奠基人,在这一篇《自由学习》中,他从师生关系、教师角色、学习途径、教学设计、教育政策、教育管理、教…
  • 阅读(61) ┆ 评论(0)点击转载 ┆ 送花(0) 查看全文>>
  • 6月反思 2018-06-27
  • “四化”,让学生深度学习 数学是研究现实世界的数量关系和空间形式的一门科学,具有抽象性、思维逻辑性和应用广泛性等特点,这些特点就决定了数学的学习难度比较高,也导致许多学生畏惧数学,产生厌学数学的情绪。…
  • 阅读(250) ┆ 评论(0)点击转载 ┆ 送花(0) 查看全文>>
  • 3月反思 2018-03-27
  • 学生的深度与教师的深度密不可分 ——《长方体、正方体的体积计算》一课反思 《长方体、正方体的体积计算》这一课应用不难,无非就是公式:长、正方体的体积等于长乘宽乘高(棱长乘棱长乘棱长)。但是探讨出公式…
  • 阅读(299) ┆ 评论(0)点击转载 ┆ 送花(0) 查看全文>>
  • 1月反思 2018-02-02
  • 《表面涂色的正方体》——通过教材优化让学生深度学习这个学期,我选择的研究课内容是《表面涂色的正方体》。这一课是第一单元长方体与正方体后面的综合实践课。因为这节课已经调整到12月份上课,所以学生在之前的…
  • 阅读(614) ┆ 评论(0)点击转载 ┆ 送花(0) 查看全文>>
  • 12月反思 2017-12-25
  • 12月15日,我有幸去参加东绛小学举办的教学研讨活动。其中南京小学特级教师贲友林的一堂课给了我很深的感触。其实在此之前,他的课我听过两次。第一次听的时候,是在南京,他给他自己班级的学生上课,上的…
  • 阅读(337) ┆ 评论(0)点击转载 ┆ 送花(0) 查看全文>>
  • 11月反思 2017-11-29
  • 《一个学生给我的启示》初次见他的时候,他才四年级,当时我对他没什么特别的印象,就是觉得这个孩子在大多时候都是比较沉默寡言,成绩不是很理想,但也算不上是学困生。不过在与他接触的三年中,一些片段,让我对他…
  • 阅读(601) ┆ 评论(0)点击转载 ┆ 送花(0) 查看全文>>
  • 10月反思 2017-10-25
  • 今年我们学校给我们定的一个研究方向是“深度学习”。那什么是深度学习呢?我运用百度查了一下。看到以下报道:“中国教师报:课堂不能仅仅停留在还权于学生层面,课改必然要解决学生在“自主、合作、探究”中的深度…
  • 阅读(308) ┆ 评论(0)点击转载 ┆ 送花(0) 查看全文>>
  • 九月反思 2017-09-29
  • 从15年至17年,整整三年时间,我都感觉我的头顶笼罩着一层阴霾。这层阴霾的源头就是我当时所带的班级——2班。在《课堂上究竟发生了什么》一书中,有一篇文章《我不愿在肮脏的教室里讲述美好》,引起了我强烈的…
  • 阅读(599) ┆ 评论(0)点击转载 ┆ 送花(0) 查看全文>>
  • 6月反思 2017-06-26
  • 【摘要】《图形的旋转》是苏教版小学数学四年级的教学内容。由于年龄特征的限制、空间观念的影响,学生的错误屡见不鲜。本文举出了学生在习题中的几类常见典型错误,加以分析,以及提出改进措施。【关键词】旋转 错…
  • 阅读(512) ┆ 评论(0)点击转载 ┆ 送花(0) 查看全文>>
  • 5月反思 2017-05-25
  • 读《叩问课堂》有感“老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。”——这是在若干年前,我上小学期间的“网红语录”。然而在十几年后的今天,我听到了这么一句话——老师是蜡烛,燃烧了自己,烫伤了别人。想想自己在小学…
  • 阅读(522) ┆ 评论(0)点击转载 ┆ 送花(0) 查看全文>>

[第1页]/[共9页] [第一页][上一页][下一页][最后一页] 跳到第  页  共有82条记录
我收到的留言
我收到的点评