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浦建华的个人博客
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  • 11月反思2018-11-26
  • 11月反思 本次期中测试为学校教研组长命题,从课本出发,题型难度适中,考试时间充足,学生答题比较认真,及格率100%,优秀率68%,平均分86. 从卷面看,学生的基础知识掌握一般,部分学生有错别字…
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  • 10月反思2018-10-25
  • 10月反思《在大海中永生》这是一篇情感浓烈的课文。以激情、生动的语言记叙了历史伟人邓小平同志的骨灰撒入大海的动人情景,讴歌了伟人的不朽功绩和高尚情怀,表达了人民对伟人的敬仰与深深思念之情。一、查询资料…
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  • 九月反思2018-09-25
  • 九月反思<<变色龙>>这篇文章是趣味性极强的科普故事。虽然充满了趣味,但是由于变色龙远离学生生活,如果只是依靠课文抽象的文字让学生对其捕食和变色的生活习性进行了解,为了拉近学生…
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  • 6月反思2018-06-25
  • 课堂因“无声”而和谐提要:课堂教学中的体态语是一种无声的教学语言,是创建课堂和谐气氛不可或缺的因素。笑意传神可以鼓舞人心,眉目传情可以沟通你我,挥手之间可以心领神会,教师通过无声的语言交流师生感情,沟…
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  • 复习点滴2018-05-26
  • 复习点滴有悟六年级已经进入了全面复习阶段,回想自己还是在8年前教的毕业班,虽说教材的内容改变不大,但对教材的解读要求、考查范围、答题要求,变化是很大的。就拿学生要求学生掌握的句式来说,这方面主要考查的…
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  • 四月反思2018-04-24
  • 一晃眼,带了这届学生已是第六个年头了,回想起来,倒也是琐事一摞摞。曾记得一年级的一次家长会上,我是这样对家长说的:“你们把家里的100%送到我手里,虽然对我来说只是四十几分之一,但我会用自己的100%…
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  • 寒假寻访体会2018-03-02
  • 寒假寻访体会回想一下寒假生活,虽然短暂却比较充实。学生除了要完成语数外的作业外,学校也布置了“我的寒假生活”的活动,内容也比较丰富:有“爱心手拉手”暖冬行动,有“红领巾寻访新时代”的寻访活动,有“我为…
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  • 一月反思2018-01-31
  • 一月教学反思 《学与问》是一篇说理性的文章,按照 “提出观点——举例论证——得出结论”说理文一般顺序和最重要的论证方法,让学生体会说理性文章的特点和说理方法,受到如何说理的启发,这对于高年级学生来说,…
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  • 12月反思2017-12-26
  • 12月反思《大自然的文字》这是一篇浅显易懂的科普性文学作品,作者用生动有趣的笔调向我们介绍了北极星、砧状云、石灰石和花岗石这四种大自然的文字,告诉我们如何去认识大自然的文字,认识大自然的文字有什么作用…
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  • 11月反思2017-11-28
  • 11月反思《麋鹿》是一篇说明文,旨在让学生了解珍稀动物麋鹿的外形特点、生活习性和传奇经历,让学生从小懂得保护珍稀动物。对于类似于此的文章,在小学阶段还是蛮多的,例如《航天飞机》、《恐龙》等条理清晰,通…
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