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李迹星的个人博客
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  • 9月反思 2018-09-28
  • 自由学习,请先成为学习促进者无锡市羊尖实验小学 李迹星暑假里,阅读了学校推荐的一本书《自由学习》,作者是美国的罗杰斯和佛莱伯格。其中罗杰斯是我们耳熟能详的大人物,是美国历史上最有影响力的心理学家,也是…
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  • 6月份反思 2018-06-29
  • 让师生在“深度学习”中成长无锡市羊尖实验小学 李迹星随着时代发展,教育改革的浪潮一波又一波。如今,提出了“学生发展核心素养”的概念。核心素养是党的教育方针的具体化,是连接宏观教育理念、培养目标与具体教…
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  • 5月反思 2018-06-04
  • 《海底世界》教学反思无锡市羊尖实验小学李迹星最近,匆匆忙忙上了一堂语文研究课《海底世界》,说是匆忙,其实前期准备还是很需要点时间的。在课堂上,也给足了时间让孩子们有独立思考时间、互动时间和展现自己的时…
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  • 4月反思 2018-05-02
  • 恰逢戏精学生,我们一起自豪吧!——《我应该感到自豪才对》教学反思无锡市羊尖实验小学 李迹星近日,我与学生一起学习了课文《我应该感到自豪才对》,因这篇教材以童话的形式叙述,学生很感兴趣,通俗易懂,所以整…
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  • 3月反思 2018-03-12
  • 读爱读的书,做想做的事——读《薛瑞萍读教育理论》后感无锡市羊尖实验小学 李迹星短暂的寒假里,跟女儿去逛了一趟书店,跟着她读她喜欢的书,从中感受到孩子果然长大了。也利用几天难得空闲,读了教育专家薛瑞萍老…
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  • 一月反思 2018-01-30
  • 在朗读中品尝语文的味道无锡市羊尖实验小学李迹星小学语文的学习中,朗读能力的培养是必不可少的,这也是组成学生语文素养的重要部分。这学期,我教学三年级语文,是新接手的班级,发现学生在朗读方面存在一定问题。…
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  • 12月反思 2017-12-31
  • 我眼中的“深度学习”(下)无锡市羊尖实验小学 李迹星四、学生走向“深度学习”培育学生的核心素养必须推动深度课改,必须推动学生走向深度学习。学生将使学习变成一种常态化生活,一种自我成长的历程,一种获得成…
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  • 11月反思 2017-11-29
  • 我眼中的“深度学习”(中)无锡市羊尖实验小学 李迹星三、教师也要“深度学习”1、改变观念人的理念、思维模式总是引导人传统的教育模式总是以教师为主,传道、授业,解惑,课堂常常会变成无味的一言堂。即使有学…
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  • 10月反思 2017-10-26
  • 我眼中的“深度学习”(上)无锡市羊尖实验小学 李迹星随着时代发展,教育改革的浪潮一波又一波。如今,提出了“学生发展核心素养”的概念。核心素养是党的教育方针的具体化,是连接宏观教育理念、培养目标与具体教…
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  • 九月反思 2017-09-25
  • 让思考点亮课堂——读《课堂上究竟发生了什么》有感无锡市羊尖实验小学李迹星站在讲台二十载,上过好多课,听过好多课。有的令人感动,有的令人疑惑,有的令人回味无穷。暑假里,认真研读了吴非老师的著作——《课堂…
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