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朱玉婷的个人博客
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  • 六月反思2017-06-27
  • 六月反思 《望月》是我国当代著名作家赵丽宏的作品。课文是一篇散文,写的是舅甥俩在望月中愉快交谈。背景是“…
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  • 五月反思2017-05-23
  • 五月反思 如果说五月份最大的时间是什么,对我来讲大约是那次家长会,我们三名任课老师花了较大的心思准备了要与家长沟通的问题,然而,结果虽有,却并不尽如人意。于是,后来我们采取了分别再与各位家长沟通的方…
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  • 四月反思2017-04-26
  • 四月反思四月份,我最大的收获是有了对教师之爱的几点感悟。一、用特殊的“爱”教育调皮的学生。 调皮的学生经常…
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  • 三月反思2017-03-22
  • 《二泉映月》是一篇很让人感动的文章,文章生动地记录了阿炳热爱音乐,为了追求自己的理想,敢于同命运抗争的故事,更用音乐记载了他苦难坎坷的一生。但是备课中问题也很快出现了。首先,对于缺乏生活经验的学生,他…
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  • 十二月、一月反思2017-01-11
  • 用“爱”唤醒“爱”爱是相互的事情,能唤起爱的也唯有爱。本学期,我们学习了陶行知的《每天四问》。在了解陶行知其人以及背诵他的名言中,孩子们问我什么叫“捧着一颗心来,不带半根草去”,我回答:“就好像我喜欢…
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  • 十一月反思2016-11-24
  • 11这个月骤降的气温,让人的倦怠、疲乏都被放到最大化,偏偏任务是最重的,不免使人焦躁起来。每天在教室与办公室间打转,像个被不断抽打的陀螺,一边与自身的惰性抗争,一边与也在日渐懒散的学生拉锯战。每天眉头…
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  • 十月反思2016-10-24
  • 《嫦娥奔月》教学反思 在《嫦娥奔月》的教学中,遇到的最大的问题便是如何整合故事情节与人物品质的感悟。 最终我决定着眼于美。文中的美有许多,从月美,到人美用优美、甜美的语言去读…
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  • 九月反思2016-09-26
  • 首次接触五年级的学生以及教材,发现与三年级的情况截然不同。繁重的课业,麻木的学生,让我的前几节课一直上得索然无味。一直试图通过某篇课文,找回上课时那激动人心的氛围,于是,选择了变色龙这篇有趣的课…
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