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顾梅芳的个人博客
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  • 6月反思2019-06-21
  • 认真听讲的习惯培养从细节开始 现在所担任的班级中,大多数学生的学习习惯都很差,尤其是上课听课的习惯更是令人担忧,为了能让这种现象有所改变,在平时的教学实践中,从细节着手,力争有所进步。 一、…
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  • 三月反思2019-03-21
  • 我眼中的幸福课堂 无锡市羊尖镇廊下小学 顾梅芳 作为一名从教二十多年的小学语文教师,我努力地在小教这块园地里辛勤耕耘着,探索着,希望自己的教学课堂是幸福的,学生学得也是幸福的。 在我们的课…
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  • 一月反思(图) 2019-01-22
  • 引导学生走向深度学习 ——《普罗米修斯盗火》第一课时教学设计及反思 学习内容:苏教版小学语文四年级上册第四单元《普罗米修斯盗火》 学习目标: 1.在读准、读通课文的基础上,引导学生尝试抓住…
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  • 12月反思2018-12-24
  • 重视家庭心理健康教育 班上有一位女生,成绩优秀,能歌善舞,是一个全面发展的好孩子。父母都是普通工人,由于父亲是上门女婿,所以,母亲还为她生了一个弟弟,父母重男轻女思想比较严重,女孩很多次在日记中这样…
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  • 十一月反思2018-11-23
  • “决心”和“决定”的使用 苏教版小学语文四年级上册第四单元第二篇课文是《普罗米修斯盗火》,这是个希腊神话故事,故事记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦,不惜触犯天规,勇敢地盗取天火,从而给…
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  • 十月反思2018-10-25
  • 鼓励学生参与作文的修改学生完成了草稿后,这学期我给他们提出了自己修改草稿的要求,对于学生来说,觉得很新奇,因为以往这项工作都是老师来完成的啊,发现学生兴趣很浓厚,作了简单的修改指导后,孩子们开始用…
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  • 九月反思2018-09-21
  • 在赏识鼓励的作业批改中树立学生的自信心在作业批改中,我喜欢多给学生一些激励性的评价,比如“你进步了!”“做得太好了!”“你进步了,老师太高兴了!”“你真棒”“你很努力了!”等这些评语,让学生觉得自己一…
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  • 四月反思2018-04-23
  • 及时检查预习的效果本册三下语文的习惯篇是自主预习和复习。为了养成学生自主预习的习惯,我觉得应该及时检查预习的效果,非常重要。有了预习作业就一定要检查。有布置,无检查,起不到预习的效果,久而久之,有些…
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  • 3月反思2018-03-15
  • 《庐山的云雾》背诵指导三下语文第一单元有三篇课文,每篇课文都有要求背诵的章节,因此学生的背书任务比较繁重,第3课《庐山的云雾》是要求全文背诵的。为了减轻学生的背书任务,课堂上重点进行了背诵的方法指导。…
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  • 一月反思2018-01-15
  • 三年级起始作文教学初探三年级是作文的起步阶段,学生刚刚迈入写作的门槛,而作文的要求又比低年级的写话高出一个层次,很多学生便对作文产生畏惧心理,感觉无从下手。俗语说:“兴趣是最好的老师”。只有激发学生的…
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