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• 席丽新
  2018-07-01 14:55
• 樊群英
  2018-06-28 13:01
• 李洁
  2018-03-06 09:15
• 钱音
  2016-05-28 12:49
• 张朝霞
  2016-01-08 14:54

• 九月反思 2018-09-25
• 《最后的姿势》教学反思《最后的姿势》这篇课文记叙了地震来临的瞬间，谭千秋老师张开双臂，用自己的身体守护四名学生的感人事迹，展现了他恪尽职守，一心为学生的无私大爱。在教学时，我利用背景导入，创设情境进行…
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• 六月反思 2018-06-29
• 《小学语文课程标准》中强调：“学生是学习的主人，语文教学活动应激发学生的学习兴趣，注重培养学生的自主学习意识和习惯。”对于学生来说预习是自主学习的起始阶段，培养学生的预习习惯是非常重要的。预习是一种自…
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• 五月反思 2018-05-25
• 上午第三堂课下课铃声响，是学生老师午餐时间，我像往常一样来到教室，帮孩子们分饭菜。刚分了几个学生的饭菜，教室里顿时有人大叫起来，有人说：张某呕吐了，吐得满地都是。我赶紧放下手中的勺子，来到呕吐学生的座…
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• 四月反思 2018-04-27
• 前两周上了《水》这篇课文，在设计教学思路时我紧紧扣住“水的珍贵”展开，通过品词析句，朗读感悟，让学生感悟到这是一个缺水的地方，所以水特别珍贵;结合学生的生活实际，让学生设身处地的体验，做到生活中节约用…
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• 三月反思 2018-03-28
• 我的爱生故事席海平是个让人一见就十分难忘的小家伙:中等个头，小脸白白的，带着一副眼镜，外表看上去斯斯文文，可满眼的倔强与叛逆。四年级上学期刚开学，他每个下课时间都会趴在地上，班级里每一天闯祸最多，而且…
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• 1月反思 2018-01-31
• 我教《林冲棒打洪教头》《林冲棒打洪教头》这篇课文是摘自《水浒传》，语句与一般白话文有不同，加之课文较长，不少词、句，孩子读起来还是比较吃力的，而读准确文章是帮助理解课文内容的基础，于是我在第一课时采用…
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• 12月反思 2017-12-28
• 《少年王冕》听后感　　　　　　　　　　　　　　　　上周三，听了倪洪明老师的一堂《少年王冕》，收益颇多。本文王冕的勤奋好学和孝敬母亲的人物形象贯穿始终。倪老师以“少年王冕是个怎样的人？你是从哪些地方感受…
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• 11月反思 2017-11-28
• 11月反思上周四听了两堂课，都给我留下了深刻的印象。包娅娜老师的《滴水穿石的启示》一课时，给人以耳目一新的感觉。整堂课一环扣一环，教师引导巧而得法。整体来说：教师教得实实在在，学生学得明明白白。具体感…
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• 11月反思 2017-11-27
• 11上周四听了两堂课，都给我留下了深刻的印象。 ————<span style=""font-size:">赞叹这一心态变化的线索，拎出课文的主线，并以此为切…
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• 十月反思 2017-10-30
• 十月反思上周五，到南长街小学听课，有两堂课印象非常深刻。三年级的《孙中山破陋习》，课刚开始，老师揭示课题后，老师说：“今天这节课，我们要来讲好这个故事。”然后老师出示故事，师示范讲故事，学生练习，同桌…
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