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周枫的个人博客
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  • 一月反思2019-01-24
  • 根据《英语课程标准》语言技能包括听、说、读、写技能以及这四种技能综合运用能力。听、说、读、写是人们通过语言进行交际的重要形式,是人类认识世界、获得知识、发展智力、交流情感的重要手段。从认知角度看,听和…
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  • 12月反思2018-12-24
  • 本学期我以译林版英语四年级上册的第七单元cartoon time 和fun time为研究课。本单元继续购物话题,但本单元主题是以爱心义卖为场景的购物活动。其中三下学习了数字1—12,本册U3学习了1…
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  • 十一月反思2018-11-26
  • 本月里,为了解学生在大半学期中对知识掌握情况,我们进行了期中检测活动。这学期,我任教四年级一个班,通过测试,我反思以下:1.总体来说,本班43人都及格,其中低于80分有2人,分别是69分和78分。在8…
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  • 十月反思2018-10-24
  • 金秋十月已进入尾声,这学期我接受新的班级,三年级升入四年级的学生,在学习英语方面有了一些变化。我和学生经过一个多月的磨合,互相适应了英语教学。不管是在课堂上,还是在作业处理上,孩子们都在不断改进和提高…
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  • 九月反思2018-09-28
  • 本学期,我重新接受三年级的英语起步教学。对于这些活泼好动的小朋友,如何培养他们的良好朗读英语和书写习惯?我作了一些深入的思考,结合教学实践,觉得可以从以下几个方面进行:一、经常进行朗读基本功训练。1.…
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  • 6月反思2018-06-30
  • 本学期,我再一次围绕小学英语中年级教材的课堂教学深度反思专题研究,由此,一个学期的摸索和实践,我逐步把握了英语课堂教学的深度学习思维。对于学了一年多英语的学生来说,他们的英语学习有了一定的语言基础,对…
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  • 5月反思2018-05-24
  • 本学期的研究课,我上了四年级上册第五单元storytime部分。本单元围绕Seasons这一话题展开,重点谈论四个季节的不同天气特点和人们在每个季节的活动。本课Story time不同于以往学习的对话…
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  • 四月反思2018-04-26
  • 师爱是一种发自灵魂的芬芳,是一种深入脊髓的甜蜜。多年的教育实践使我深深体会到:爱生是师德的核心。师爱如春雨,滋润孩子的心田;师爱又如阳光,温暖孩子的心房。 如今小谈同学已是四年级的一名学生。记得我在接…
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  • 三月反思2018-03-27
  • 寒假里,我读着《薛瑞萍读教育理论》一书,被书中文字深深吸引,每次翻开,想写篇读后感的时候,不知从何写起,只想摘录其中的精彩文字。如此有意义,有道理的一本书,怎是我用读后感所能写清呢? 写吧,用薛老师的…
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  • 1月反思2018-01-31
  • 在期初的教学计划中,本人制定了围绕小学英语中年级教材的课堂教学深度反思专题研究,由此,一个学期的摸索和实践,笔者初步把握了英语课堂教学的深度学习思维。何谓深度教学?经查阅,深度学习是一种基于高阶思维发…
  • 阅读(448) ┆ 评论(0)点击转载 ┆ 送花(0) 查看全文>>

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