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张华的个人博客
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  • 10月反思2018-10-25
  • 数学体验,从点滴做起在八礼四仪中规定,7岁:入学仪式。让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。小学的低年级学生,尤其是刚从幼儿园进入一年级的小朋友,那就是一群什么都不懂,只知道玩耍的…
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  • 九月2018-09-25
  • 读《自由学习》有感严家桥小学 张华这个暑假拜读了美国著名心理学家卡尔·罗杰斯的著作《自由学习》,从中深刻感受到了“以学生为中心”的教育思想,从师生关系、教师角色、学习途径、教学设计、教育政策、教育管理…
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  • 6月2018-06-27
  • 任务驱动下的课堂教学设计摘要:在任务驱动的教学理念下,学生在教师的引导下,自动自发的进行研究,激发了学生各自的学习动力,使得课堂的学习从传统的被动学习转变未新型的自主学习,学生在各自的动力下,主动探究…
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  • 五月2018-05-25
  • 关注学生成长,积极开展德育无锡市羊尖实验小学 张华每次站在讲台上,面对台下天真无邪的眼睛,我就会感到老师这两个字的份量。随着社会的发展进步,为了给孩子更好的生活条件,许多农村青年涌入城市打工。如果条件…
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  • 四月反思2018-04-24
  • 《跨越断层,走出误区:“数学课程标准”核心词的解读与实践研究》读后感在培养学生的数学数感的同时还可以让学生从具体的情景中抽象出数量关系和变化规律,结合符号进行分析。如:○、●、○、○、●、___、__…
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  • 三月反思2018-03-25
  • 《跨越断层,走出误区:“数学课程标准”核心词的解读与实践研究》读后感严家桥小学 张华在这个假期中,我读了曹培英老师的《跨越断层,走出误区:“数学课程标准”核心词的解读与实践研究》这一书,其中的观念让人…
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  • 1月2018-01-24
  • (接续)关注学生成长,积极开展德育压下那丝恼怒,僵硬着脸上的微笑,布置好学生班级卫生工作,宣布放学。借着订正作业的借口,把小宇请到了办公室。看着双眼眼珠灵活转动,身形却一丝不动站在跟前的小宇,心里长叹…
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  • 12月2017-12-26
  • 关注学生成长,积极开展德育每次站在讲台上,面对台下天真无邪的眼睛,我就会感到老师这两个字的份量。随着社会的发展进步,为了给孩子更好的生活条件,许多农村青年涌入城市打工。如果条件允许,孩子随着父母一块进…
  • 阅读(392) ┆ 评论(0)点击转载 ┆ 送花(0) 查看全文>>
  • 十一月反思2017-11-25
  • 1:给第一节课、第二节课、第三节课找一个任务。第一节课是周老师上的《解决问题的策略》,整堂课教学流程清晰流畅,通过对水库降水量的信息,整理成表格形式,整理相关信息,通过列表分析数量关系,简洁明了,可以…
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  • 十月反思2017-10-25
  • 《认识平均分》教学反思在教学平均分这一部分内容时,主要是让学生经历分物体的过程,从而认识平均分。在设计上我是这要设计教学的。首先,我让学生回忆一年级学过的分与合的知识,说出6可以分成几和几,从而知道6…
  • 阅读(354) ┆ 评论(0)点击转载 ┆ 送花(0) 查看全文>>

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