您好,欢迎来到无锡市羊尖实验小学博客! 请登录 我要发博文 博客首页 网站首页
颜文龙的个人博客
  • 登陆次数:448 次
  • 发布博文数:183 篇
  • 今日发布数:0 篇
  • 留言数: 0 个
  • 作出评论数:11 个
  • 总访问量:2189 次
好友博客
最近访客
博文
  • 一月反思 2018-01-31
  • 数学课堂教学导入的具体形式与方法是多种多样的,但无论用何种形式和方法导入都为了激发学生求知和兴趣,达到课堂教学的最优化。 一节课的开始就像整台戏的序幕,也仿佛是一首优美乐章的序曲。“良好的开端是成功的…
  • 阅读(44) ┆ 评论(0)点击转载 ┆ 送花(0) 查看全文>>
  • 重发十二月教学反思 2017-12-22
  • 先学后教的课堂策略研究现在的教学虽然都提倡以学生为主的教学,但是在平时的堂课上,基本都是以老师为主体的讲授式教学。在这样的氛围中,不愿学习的学生的学习效果很差。而且随着年龄的增长,他们受到手机、电脑等…
  • 阅读(123) ┆ 评论(0)点击转载 ┆ 送花(0) 查看全文>>
  • 十一月反思 2017-11-21
  • 一、以游戏秀成果。古人云:“学起于思,思源于疑”。学生如果有疑问,就会引起悬念,使心理感到困惑,产生认知冲突。从而进入到深度学习状态。教师要善于在静态的教材知识信息中设置矛盾,巧妙设疑,创设良好的思…
  • 阅读(331) ┆ 评论(0)点击转载 ┆ 送花(0) 查看全文>>
  • 十月反思 2017-10-20
  • 心理学家皮亚杰指出:“活动是认识的基础,智慧从动作开始。”动手操作过程是知识学习的一种循序渐进的探究过程。尤其是中低年级学生活泼好动,注意力很难持久集中。根据这一特点,教师可挖掘教材内容,联系学生的生…
  • 阅读(116) ┆ 评论(0)点击转载 ┆ 送花(0) 查看全文>>
  • 九月反思 2017-09-26
  • 一节课的开始就像整台戏的序幕,也仿佛是一首优美乐章的序曲。“良好的开端是成功的一半”,有效的情境创设,能迅速激发学生进入深度学习状态。数学课堂情境创设的具体形式与方法是多种多样的,但无论用何种形式和方…
  • 阅读(161) ┆ 评论(1)点击转载 ┆ 送花(1) 查看全文>>
  • 六月反思 2017-06-28
  • 新课程实施突出学生主体地位,对学生能力要求也呈提高上升趋势。强调考查学生对知识整体把握、综合分析问题、解决问题的思维能力。而现在不少学生,往往只重视知识的所以然,不重视之所以然。对知识浮光掠影,缺乏系…
  • 阅读(188) ┆ 评论(0)点击转载 ┆ 送花(0) 查看全文>>
  • 五月反思 2017-05-23
  • 让学生学“活”的数学——读《叩问课堂》有感无锡市羊尖实验小学 颜文龙当你因课堂教学不见起色而困惑时,当你为课堂中学生表现不佳而抱怨时,当你对自己的教育前景感到迷茫时,不妨翻开《叩问课堂》这本书。这本书…
  • 阅读(219) ┆ 评论(0)点击转载 ┆ 送花(0) 查看全文>>
  • 四月反思 2017-04-24
  • 《乘法分配律》的教学反思乘法分配律是四年级学习的重点,也是难点之一。它是在学生学习了加法交换律、加法结合律及乘法交换律、乘法结合律的基础上教学的,是一节比较抽象的概念课,教学是我根据教学内容的特点,…
  • 阅读(178) ┆ 评论(0)点击转载 ┆ 送花(0) 查看全文>>
  • 《圆的认识》听课反思 2017-03-23
  • 《圆的认识》听课反思 3月21日下午,在和甘露学校的两校听课联动活动中,听了甘露学校周静老师执教的《圆的认识》一课,有了些许想法。周静老师是一位今年刚上岗的新教师,但是在课堂把握、教案撰写上已经有了自…
  • 阅读(184) ┆ 评论(0)点击转载 ┆ 送花(0) 查看全文>>
  • 《圆的认识》听课反思 2017-03-23
  • 《圆的认识》听课反思 3月21日下午,在和甘露学校的两校听课联动活动中,听了甘露学校周静老师执教的《圆的认识》一课,有了些许想法。周静老师是一位今年刚上岗的新教师,但是在课堂把握、教案撰写上已经有了自…
  • 阅读(174) ┆ 评论(0)点击转载 ┆ 送花(0) 查看全文>>

[第1页]/[共19页] [第一页][上一页][下一页][最后一页] 跳到第  页  共有183条记录
我收到的留言
我收到的点评