您好,欢迎来到无锡市羊尖实验小学博客! 请登录 我要发博文 博客首页 网站首页
颜惠良的个人博客
  • 登陆次数:1362 次
  • 发布博文数:93 篇
  • 今日发布数:0 篇
  • 留言数: 0 个
  • 作出评论数:0 个
  • 总访问量:6386 次
好友博客
最近访客
博文
  • 成长营活动评课2019-04-28
  • 评成长营浦婷婷、席莲洁两位教师的课 四月上旬,英语成长营第一次活动在浦婷婷、席莲洁两位教师的课堂上拉开了序幕。本次活动两位执教者同时选择了Project作为上课的内容。应该说,对于这个板块的教学,还…
  • 阅读(88) ┆ 评论(0)点击转载 ┆ 送花(0) 查看全文>>
  • 小学英语教学中如何培养学生的英语核心…2019-03-22
  • 小学英语教学中如何培养学生的英语核心素养 在教育部2014年印发的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中,首次提出“核心素养体系”概念之后,学校作为培养学生核心素养的主阵地都在积极响应…
  • 阅读(120) ┆ 评论(0)点击转载 ┆ 送花(0) 查看全文>>
  • 解放教育理念下促进学生深度学习的若干…2019-01-23
  • 解放教育理念下促进学生深度学习的若干策略 解放教育是一种在世界范围内有重要影响力的教育思想之一。我国教育家陶行知先生针对传统教育的被动与束缚,曾在1946年就提出了“六大解放”的主张。他倡导:“必须…
  • 阅读(181) ┆ 评论(0)点击转载 ┆ 送花(0) 查看全文>>
  • 学生,课程& 课题&课堂(图) 2018-11-26
  • 学生,课程& 课题&课堂 ——让学习真正发生,让素养落地有声 缘起:失败的教学、苍白的课堂,给了学生什么? 谈起记忆中最深刻的一堂课,并不是充满了掌声和褒奖。相反却是…
  • 阅读(267) ┆ 评论(0)点击转载 ┆ 送花(0) 查看全文>>
  • 评课2018-09-20
  • 按学校教导处安排,在开学初听了席春燕和浦婷婷两位青年教师的课。两堂课的观察各有侧重:重点关注席春燕老师的教学过程和各环节的组织(中年级),浦婷婷老师课堂中学生听课的状态(高年级)。全面关注学生…
  • 阅读(353) ┆ 评论(0)点击转载 ┆ 送花(0) 查看全文>>
  • 基于游戏教学,促学生深度学习2018-06-28
  • 基于游戏教学,促学生深度学习—— 以四下Unit6 Whose dress isthis?Fun time板块教学为例在小学英语课堂教学中,教师往往会设计一些游戏参插在教学过程中,这样的做法一方面可以…
  • 阅读(522) ┆ 评论(0)点击转载 ┆ 送花(0) 查看全文>>
  • 四月反思2018-04-23
  • 自由学习与深度学习《自由学习》一书是我校“十三五”市级规划课题《解放教育理念下促进学生深度学习的课堂策略研究》开题汇报时储建明主任建议我们要去阅读和学习的一本书。粗略阅读后就试着想找出这本书和我校的课…
  • 阅读(512) ┆ 评论(0)点击转载 ┆ 送花(0) 查看全文>>

[第1页]/[共10页] [第一页][上一页][下一页][最后一页] 跳到第  页  共有93条记录
我收到的留言
我收到的点评